授课风格
教学实践中形成了活跃又不乏严谨的教学风格。善于营造轻松互动的课堂气氛,让学生能够大胆思考和提问,同时又能确保教学内容的系统性和严谨性。
教学经验
超 10 年天津中考物理教学经验,毕业后一直从事中学物理教育教学工作,借助日常物品开展简易实验,直观印证物理原理,强化学生理解;“中考溯源建模解题法” 解决初中生普遍存在的审题不清、公式乱用、题型混淆、压轴无从下手四大痛点,减少失分。
案例
学生 1:至今已助力数百位备考同学取得更好的应试表现,不少学员都能拉开二十分以上的差距。
学生 2:25 届备考,8 次一对一课程,学员物理科目达到更高的水准。
学生 3:25 届备考,10 次一对一课程,学员物理科目获得长足进步。
不少同学经过三个月辅导,由基础水平进阶到高分梯队。
多名学生 3 个月从 50 分左右提升至 80+
版权所有:榆树教育
十年教学经验,溯源建模化解答题痛点
08:48
您好,我是崔跃宗,目前因有事不在线,如有问题请先给我留言,我稍后给您回复。